Het project ACcelerate.Digital-Skills (AC.DS) zal duurzame, coöperatieve structuren creëren,

die Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in der Stadt Aachen und der Region das intensive

erlernen und trainieren von Digitalkompetenzen ermöglicht und so die erfolgreiche digitale Teilhabe

und damit Zukunftsfähigkeit sichert.



Das Projekt richt zich tot alle Interessengruppen ("Stakeholder") uit de Bereichen Schule, berufliche Bildung, Unternehmen, Verwaltung und Bürgerinnen und Bürger, die sich im Rahmen ihrer Rolle oder ehrenamtlich in das Projekt einbringen möchten.



Ausgeprägte Digitalkompetenzen aller Stakeholder sind einentscheidender Schlüssel für die

Bewältigung der großen Herausforderungen vor denen Deutschland aktuell steht. De

Bildungsbereich heeft hierbei een centrale rol, omdat met de Vermittlung von Digitalkompetenzen

bij kinderen en jongeren begonnen is en een groter leerproces

verankert werden. Der Digitale Wandel vollzieht sich immer schneller (aktuell z. B. durch die

Künstliche Intelligenz und Werkzeuge wie ChatGPT), zodat het erforderlijke leren van de nieuwe

Verfahren und Werkzeuge, die erforderlijke Veränderungen im Bildungsbereich wie die

Einführung von Tablets und Laptops im Schulunterricht, alle Beteiligten ebenfalls vor große

Herausforderungen. In die Stelle der reinen Wissensvermittlung moet de Erwerb von

Haltungen und Kompetenzen rücken, die insbesondere Kinder und Jugendliche befähigen, in

unterschiedlichen Lebenslagen Herausforderungen zu meistern sowie mit den Mehrdeutigkeiten,

Widersprüchlichkeiten und kulturellen und sozialen Unterschieden umzugehen.



Das Projekt AC.DS möchte hier Unterstützung anbieten und alle Stakeholder über eine offene,

collaborative Plattform zusammenbringen um Wissen, Erfahrungen und "good practices" für die

Digitalisierung und Vermittlung von Digitalkompetenzen auszutauschen. Hier wordt

het Projekt AC.DS z. B. "Communities of Practice" (CoP) en veranstaltet offene Treffen ("MeetUps" und

"Hackathons"). Het gebruik van kosteneffectieve, snelle software is hier een bijzonder

Schwerpunkt gewidmet, da quelloffene Software ideal geeignet ist, breite Digitalkompetenzen zu

erlernen und zu trainieren, ohne dass dafür teure Softwarelizenzen angeschafft werden müssen.



Das Projekt AC.DS sucht Mitstreiter:innen aus allen oben genannten Interessengruppen, um die Idee

in de praktijk te brengen.